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揭示知识联系构成知识整体

         

摘要

整个高中地理是一个整体,它分为自然环境和人文环境两个部分。自然环境和人文环境之间有着密切的内在联系,自然环境为人文环境提供条件,人文环境对自然环境的发展有积极的推动作用或消极的阻碍作用,两者能否协调决定着各地能否可持续发展。在开始讲高中地理时,可把高中地理的知识结构,用以下图表示出来:

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2010年第1期|57-58|共2页
  • 作者

    夏太来;

  • 作者单位

    江苏省如皋市搬经中学,226500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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