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教研员做课示范的实践与思考——以“洋流及其地理意义”一课为例

         

摘要

今年高中教学视导要求50岁以下的教研员视导期间上一节高三复习示范课(姑且叫研讨课),要求内容同步,借班上课,同课异构。同时提请同学科教师全员听课,其他学科教师可以观课。

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2012年第5期|56-59|共4页
  • 作者

    王邦柱;

  • 作者单位

    江苏省宿迁市中小学教学研究室,223800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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