多种媒体电教手段在高中英语新教材教学中的运用

摘要

@@ 在教学中运用配音的幻灯、投影和录像等,既有声音、文字,又有形象、情景.教学内容的形象化和情景的真实感,可以调动学生听、视、说等感官积极同步活动,增强教学感染力,集中学生注意力,激发学习兴趣,增强学习效果.电化教具还可以充当"百问不厌"的老师,在课内课外,随时随地为学生服务.电化教具使用合理,既减轻教师自身的负担,又调节了课堂气氛,还能收到事半功倍的效果.