立足全人教育 构建新型评价

摘要

早在20世纪中叶,陶行知先生就在其《杀人的会考与创造的考成》一文中痛心疾呼：停止那毁灭生活力的文字会考,发动那培养生活之力的创造考成。创造考成所要考的是生活的实质,不是纸上的空谈。紧接着先生在《创造的儿童教育》一文中指出,我们不能让一场接一场的考试,赶走孩子脸上的血色,赶走孩子的健康,赶走孩子对父母的关怀和对民族的责任。