适用素质教育的新型学生日常管理与评价系统及方法

摘要

本发明提供了一种可以基于学籍卡，适用于素质教育的新型学生日常管理与评价系统，包括：安全模块、基础数据配置模块、地图服务模块、拓扑服务模块、指标和操行管理和入库模块、统计报表模块、数据库、评价系统、引入自我评价，本发明还提供了相应的管理方法。通过本发明素质教育能够进入日常管理和教育中，能够实现教师的便捷管理操作，资料导入、使得教育更好地注重过程，并能从结果分析过程，为教育的科学化、精细化、人性化管理提供了极大便利。