行动导向教学法在中职语文教学中的应用

摘要

语文课应致力于学生语文素养的形成与发展。中职语文教育也是如此,语文教学内容设置能够满足培养学生学科素养的需求,但是传统教学模式方式方法单一,一定程度上压抑了中职语文教学的效果,学生主体作用并未得到充分发挥。因此,在中职语文教学中,积极应用行动导向教学法,可以弥补传统教学模式的不足,通过引导学生分析问题、解决问题,来实现教学目标。这种教学方法不仅能够培养学生思维能力、审美鉴赏能力,语言建构能力等语文核心素养,而且为学生综合素养的发展奠定基础。