初中美术教学中存在的问题及改进策略

摘要

综观历史,美术教育已走过了90多年的艰难历程。1993年,中共中央国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》指出:“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用。”本文结合初中美术教学的现状,主要探讨核心素养下初中美术教学的改进策略。