首页> 中文期刊> 《甘肃教育》 >小学班主任工作中情感教育方法研究

小学班主任工作中情感教育方法研究

         

摘要

随着社会对教育工作越来越重视,如何对当代小学生进行情感教育也逐渐被重视起来。小学阶段是学生学习的基础阶段,这阶段的学习会对学生的将来产生巨大的影响,所以在此阶段对学生进行情感教育具有重要意义。笔者有着多年担任小学班主任的工作经验,经过思考和调研,笔者总结了情感教育的重要意义,情感教育遇到的困难以及解决这些问题的方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号