新课改背景下高中数学教学中存在的问题与对策

摘要

数学是衡量一个人能力的重要学科，在高考中也占有举足轻重的地位。从小学到高中，绝大多数学生对它不敢轻视，投入了大量的时间与精力。然而许多小学、初中数学成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上，一败再败后对数学学习失去信心，并一蹶不振。