首页> 中文期刊>甘肃教育 >如何做好初高中英语教学的有效衔接

如何做好初高中英语教学的有效衔接

     

摘要

在高一英语教学中.笔者发现了一个普遍现象:刚入校的新生信心十足、学习兴趣浓厚,但经过一段时间的学习,感觉高中课程并不像初中那样简单易学、很多学生的成绩较之初中出现了严重的滑坡现象。因此,初高中的衔接问题一直是困扰中学英语教学的一大难题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号