提高学生写作能力“四法”

摘要

作文教学是中高年级语文教学的重点，学生普遍存在不太会写的现象，感到无话可说。学生之所以无话可写，主要是因为头脑中没有内容或者所要表达的东西不成熟，那么，怎样才能提高学生的写作能力呢？笔者认为应该指导学生做到“四多”，即“多阅读”、“多观察”、“多练笔”、“多修改”。