幼儿语言表达能力培养三策略

摘要

语言是人类交流沟通的工具，也是大脑思维、接受知识的工具，没有这个工具我们就很难获得知识。小班年龄阶段的幼儿正处于学习使用语言的最佳期，然而由于种种原因，我在工作中发现3—4岁幼儿的语言水平较低，主要表现为以下几个方面：1．不愿意与同伴交流；2．口齿不清楚；3．喜欢用点头或摇头表达愿望；4．口语发展水平迟缓，叠词重复词颠倒词运用较多。