多媒体在初中化学实验教学中的作用

摘要

多媒体应用的普及为教育方式的创新带来了机遇,多媒体辅助教学广泛应用于各学科的课堂教学,提高了教学效率,提升了教学质量,使得创新教育的落实更加彻底.由于操作的灵活性,在化学实验教学中合理利用投影、摄像、录像等多媒体手段,便于向学生展示完整、规范的实验演示过程,发挥实验的引导、示范作用,为学生课堂动手实验赢得时间,为实验成功提供保证.