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多媒体技术在初中化学实验教学中的应用

         

摘要

随着社会的发展和时代的进步,素质教育成为了教育发展的重点,其质量与成果一直备受人们关注。在素质教育发展过程中,化学作为一门理论能力、实践能力、应用能力、分析能力相结合的学科,在初中教学中扮演着十分重要的角色。然而,初中化学实验教学作为学生接触化学实验的"启蒙阶段",

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