低年级学生良好阅读习惯的培养策略

摘要

终身学习的一个最重要途径就是阅读。因此,作为教师,在教学中注重培养学生良好的学习习惯特别是阅读习惯,对于学生当前的学习和终生发展都有重要意义。良好的阅读习惯包括在阅读之后善于总结心得,善于发散思维,善于发挥想象和联想;高效的阅读方法包括有针对性地先读序言、目录,适当利用相关参考材料,及时查阅字典、词典,对阅读中的问题和疑惑进行自我求证与解答等。本文就小学生阅读习惯的培养策略谈谈自己的想法。