运用多媒体提高小学作文教学效率

摘要

《语文课程标准》指出:'写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。'经过多年的作文教学实践,笔者认为应用多媒体辅助作文教学是一条有效提高小学作文教学质量的途径,它有利于激发学生写作欲望,培养学生的观察和语言表达能力,为学生创设乐于表达的心境.