优化中小学英语课堂教学策略谈

摘要

课堂教学是学生学习知识的重要途径,也是教师实施教学的主要阵地。课堂教学的质量直接关系到课程教学的效果和目标达成情况。在中小学英语课堂教学中,教师应根据初中学生的认知水平、情感态度、兴趣爱好等方面,采取合理有效的教学策略,以提高课堂教学质量。改革课堂教学、打造高效课堂是推进新课程改革、实施素质教育的必然要求。