初中高效课堂教学模式的构建及效果

摘要

高效课堂是指以尽可能少的时间、精力和物力的投入,获取尽可能好的教学效益的教学活动。好的教学效果一方面是效率的最大化,也就是在单位时间内学生的受益量最大,主要表现在课堂容量大,课内外学生学业负担小;另一方面是效益的最优化,主要表现在学生的兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面的收获。仅有效率的最大化或仅有效益的最优化的课堂.