开展课堂活动 提高听力教学效率

摘要

新课程标准要求课堂教学活动的设计应有利于发挥学生的创造力和想象力。在教学中应增加开放性和探究性的课堂活动，使学生有机会表达自己的看法。为了贯彻新课程标准要求，提高课堂教学效率，笔者在教学新版SEFC教材的听力理解部分时，开展了以下形式多样的课堂活动。