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陈玉明;
会宁县枝阳中学;
英语教学; 阅读; 作用; 词汇; 语感; 写作; 文化知识;
机译:在英语学习者中对英语一级和二级英语口语阅读能力的纵向预测:哪种早期阅读和英语技能是更好的预测者?
机译:患有阅读障碍的意大利儿童在阅读英语单词方面也很差,但在阅读英语伪单词方面却很准确
机译:浅谈如何学好英语语法
机译:(384)高等教育英语学术阅读的准备:英语阅读课程设计与程序分析
机译:在英语阅读指导前后确定的英语学习者的英语阅读概念和阅读策略使用的变化。
机译:审查阅读理解困难的来源和机制:在阅读的简单视野内比较英语学习者和非英语学习者
机译:学好阅读:阅读行为的成本效益研究
机译:双语合作综合阅读与学生英语阅读成绩的比较研究。第10号报告
机译:教给患有阅读障碍和其他神经功能障碍的个人的阅读和数学技能的方法和装置,包括磷酸,形状数学,概念验证词,互联网参考表,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语,英语和英语
机译:英文语法学习阅读表,英语语法阅读学习书和英语语法阅读电子书以及英语语法学习书
机译:快速阅读英语句子的动态英语图形的播放方法
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