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张建军(特约记者); 李峰; 陈富祥;
《甘肃教育》编辑部;
教育局局长; 布局结构; 庆阳市; 活教育; 优化整合; 教育结构; 职业教育; 特殊教育;
机译:京都市初中的生活教育支援的实践:学校教育生活教育支持的基础研究
机译:成为定量访调员:在纵向队列研究中定性探索访调员的经验
机译:兽医学校多次迷你面试的可概括性分析:访调员数量,访调员类型和车站数量的影响。
机译:大学生生活教育内容有限的特点:屋政治?在生命科学生的情况下
机译:在虐待儿童调查过程中,访调员的融洽行为与儿童披露的数量和类型的关系。
机译:接受儿童父母和访调员进行的结构化诊断访谈
机译:治疗性访调员可以从定性研究访调员那里学到什么? (反之亦然)
机译:国家医疗支出调查:住户调查中的访调员和被访者行为分析。方法7
机译:家庭生活教育培训和支持服务计划,适用于过渡性,社区为基础的教养中心
机译:文本处理方法涉及通过利用结构化数据文件来分离文本和布局信息,并自动将信息插入现有布局中,在结构化数据中以可扩展标记语言格式形成结构化数据
机译:紧急行动教育局局长
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