微评

摘要

“部省共建”职业教育具有多重示范意义为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,教育部以部省共建的形式,通过国家、省、市三级推动,建设一批国家职业教育改革创新高地。职业教育一直是教育体系中的短板,严重制约着国民经济和社会发展。本世纪以来,党和国家出台了一系列政策法规,推动职业教育的发展。