游戏在小学英语词汇教学中的应用

摘要

随着我国的发展和经济全球化脚步的加快,我国对英语人才的需求量越来越大.这就要求我国必须重视英语的教育教学,因此从2001年开始,英语教学正式被纳入小学教育范围内.在英语的学习中,听、说、读、写是最为基本的要求,而这四项能力必须立足于英语词汇的积累.英语词汇的积累要从娃娃抓起,因此在小学英语教学过程中,逐步产生了一种游戏式的英语词汇教学方法.这种方法将游戏融入到英语词汇的学习中,相比较于传统的教学方法效果比较明显,值得我们思考和研究.