高中英语跨文化交际能力的培养

摘要

语言作为一门工具，其学习的终极目标，就在于学习者能够通过这个媒介，与对象国家的人进行交流，并了解对象国家的文化风俗习惯，并能够传递，获取有效信息。高中英语课程标准明确提出：“形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力；进一步拓宽国际视野，增强爱国主义精神和民族使命感，形成健全的情感、态度、价值观，