优化教学资源 转变学习方式

摘要

课程改革的全新理念带来了全新的课堂教育模式，教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式也都在潜移默化地发生了一些可喜的变化。但是，随着新课改的逐步深入，在许多课堂上，我们看到“学生热热闹闹，教师无可奈何；学生夸夸其谈，教师无言以对……”，这些都影响了课堂教学质量，掩盖了真实的教学事实。如何充分发挥教师的主导作用，创造性的教，改变原有的单一的、被动的学习方式，