绘本识情绪,情境助体验——《青春的情绪》教学设计

摘要

《青春的情绪》是统编《道德与法治》七年级下册第四课《揭开情绪的面纱》的第一课时。本课由“情绪面面观”“情绪的青春色调”两目组成。第一目旨在帮助学生从认知角度多方面认识情绪,了解情绪的分类、特点、作用及影响因素。