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席居哲; 周文颖; 左志宏;
华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学系 上海200062;
华东师范大学教育学部学前教育系 上海200062;
游戏; 绘本; 阅读; 社会性发展; 情绪社会性; 大班幼儿;
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机译:高中绘本对生活环境教育的研究:论学生读绘本的意义与学习效果
机译:社会性发展:将Belsky,Steinberg和Draper模型与性选择相结合。
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机译:用于情绪分析,心理教育,情绪健康促进,情绪健康维持和情绪障碍治疗的心理测量仪器和方法
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