首页> 中文期刊>福建教育 >计算教学的反思与对策——“学起来很容易,做起来很容易错”

计算教学的反思与对策——“学起来很容易,做起来很容易错”

     

摘要

另外,计算练习形式单调,训练反复机械,也是造成练得越多反而错误越多的原因之一。因此,在计算的教学方法、方式上,我做了更进一步的思考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号