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注重过程 以赏促评 体验成功——苏教版三年级上册《给动物设计一张名片》习作讲评教学设计

         

摘要

一、教学目标 1.培养习作兴趣,增强习作的自信心,体验成功。 2.进一步体会怎样才能把动物的特点写清楚,设计出与众不同的动物名片。 3.大胆展示,学习修改,乐于与他人分享习作过程的快乐。

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