幼儿园阅读区材料微创新——从阅读材料的展示与拓展说起

摘要

阅读区材料及其投放展示策略影响着幼儿的阅读取向。阅读区里除了绘本，非图书类材料的丰富也能促使幼儿关注生活，在生活中阅读，运用阅读能力帮助自己解决问题。因此，我园围绕绘本展示的深化策略和非图书材料的拓展展开探索，促使幼儿的阅读体验更加丰富。