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郭佳冰;
莆田市秀屿区实验小学;
绘本; 新平台; 课程; 读写; 语言文字; 图文结合; 想象空间; 故事;
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机译:基于知识图谱的初中数学微课程知识检索研究
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机译:“读书就是力量!”实践中的批判性读写能力:一项形成性实验,使用批判性读写能力解决五年级学生的性别不平等问题。
机译:独立于读写能力的认知评估:评估低读写能力的成年人的轻度认知障碍
机译:学习读写:儿童对读写能力的叙述学习读写:儿童对读写能力的口述故事
机译:轻型距离测量读写器的研制第二部分DIC型读写器
机译:研究边坡微课程形成的装置
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