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木春谈民国教育家 潘光旦:教育的目的在于培养一个囫囵的人

         

摘要

潘光旦,生于1899年,1913~1922年就读于清华学堂,1922~1926年留学美国。归国后,他先后在复旦大学、清华大学、西南联大、中央民族大学任教。潘光旦的治学范围甚广,融贯古今中外,横跨自然科学和社会科学,包括优生学、心理学、社会学、民族学、人类学等,且均有卓越的贡献,是著名优生学家、社会学家、民族学家。但作为教育家,潘光旦却鲜为人知。然而,

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