留学美国

摘要： 奋斗,追求--这就是茅以升一生的写照。正如他自己所说的:人生征途“崎岖多于平坦,忽深谷,忽洪涛,幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰:奋斗!”茅以升(1896-1989),我国著名的桥梁学家、教育家、社会活动家,中国近代桥梁工程学的重要奠基人,中国科学院学部委员。曾任中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席,九三学社中央委员会副主席、名誉主席,中国科学技术协会全国委员会名誉主席。早年留学美国,他在博士论文《桥梁桁架之次应力》的科学创见,被称为“茅氏定律”。

摘要： 绵绵华夏,巍巍昆仑,是一代又一代英雄儿女谱写成章;风云际会,千秋伟业,是一批又一批仁人志士前赴后继,其中有一个名字将永载我国科技史册,他就是钱学森。人们通常把钱学森留学美国以后的人生分为三个阶段。这三个阶段构成了钱学森整个科技报国人生的华彩乐章,也构成了钱学森科学历程中的三个创作高峰。

摘要： 方重1902年出生,笔名芦浪。江苏武进人。九三学社成员。1923年毕业于清华大学。留学美国,先后在斯坦福大学和加州大学攻读英美文学专业,获学士、硕士学位。1927年归国,曾任武汉大学文学院教授兼英语系主任,是武汉大学国家文化研究的开拓者之一。1940年代曾应英国文化协会之聘,赴剑桥大学等地讲学。

摘要： 郭永怀,1909年4月出生于山东荣成,著名力学家、应用数学家、空气动力学家,早年留学美国,世界顶级科学家。1956年,突破重重阻力,毅然回到祖国,投身国防事业。1968年12月5日,郭永怀连夜回京向党中央汇报试验关键资料,不幸因飞机失事壮烈牺牲。他在生命的最后一刻,用血肉之躯保护了重要数据资料。

摘要： "画家陈丹青曾留学美国,他在博物馆看到了这样一幕:一名小学的女教师带领着一群孩子在看展览,教师手执长笛轻轻地吹奏着,大家席地而坐,静静地观看着莫奈的名画《睡莲》。在这里,没有说教、没有煊赫,也没有任何的强迫。陈丹青在谈到他当时的感受时说:"自己完全被深深地打动了,他突然感受到"滋"这个词的含义"。的确,美育从不需要说教,她往往是不经意间,在美术创作作品中的某个画面。

摘要： 为国求学路钱学森报考大学时,数学老师认为他数学学得好,让他报数学系;语文老师认为他文章做得好,让他报中文系;钱学森的母亲希望钱学森学教育,子承父业;还有一些老师认为钱学森艺术上有天赋,建议他去学。还有一些老师认为钱学森艺术上有天赋,建议他去学画画,学作曲。而这时的钱学森自有主意,做出了他人生的第一次选择:他要学铁道工程,给中国造铁路。漫漫归国路从留学美国的那一刻起,他就告诉自己:“我的根在中国,我的归宿在中国。”钱学森暗下决心,一有机会就要回到自己的祖国。

摘要： 在米其林二星餐厅工作在结束了一家米其林三星和两家米其林二星餐厅的面试之后,我决定选择Marea——拥有两颗星的意大利餐厅,完成我为期三个半月的实习。

摘要： 时光飞逝,在Marea三个半月的工作渐近尾声。来美国这么长的时间,妻子不仅一直跟着我过着颠沛流离的穷酸生活,还时不时被我日常生活上的“小失误”折磨得“精神错乱”。比如前两天因为我忘在烤箱中的一块面包.

摘要： 在美国烹饪学院就读,临近第二学期的尾声,我迎来了最黑暗的三周。那位臭名昭著的“魔鬼教练”成为了我们班级“按菜单出菜”(A la carte音译为“阿拉卡”)课程的老师。“按菜单出菜”是西餐厅里提供的一种点餐方式,顾客可以选择餐厅推荐的顺序上菜。

摘要： 2020年12月15日,她被联合国环境规划署授予“地球卫士”荣誉称号,是7名获此荣誉青年中唯一的中国人。她在北京出生、长大,留学美国,却一直心系祖国广袤农村,关注农村与农民的饮水安全问题。

摘要： 本发明公开了一种留学生汉语学习辅助装置，包括显示板，显示板一面上开设有多个观察孔，显示板内位于各个观察孔处均安装有展示机构，每个展示机构均包括输送管和安装在输送管上驱动件，以及多个词牌，可在不同词牌上设置各个汉语词，并通过显示板上各个观察孔进行展示，方便使用者进行识别，或根据不同词牌上的词句进行组合，从而进行单人或多人的学习游戏，其中，通过驱动件可逐个将各个输送管内的词牌运输至观察孔处，并在限位件与词牌的配合下，当输送管的前一个词牌被拿出后，后一个词牌可自动补位，使得使用者在游戏中学习，提高汉语学习的效率和提高学习的趣味性。

摘要： 本发明公开了一种留学生档案储存装置，包括柜体，所述柜体内均匀设有多个存储室，各个所述存储室内均设有储存箱，各个所述储存箱内均安装有旋转机构，通过拨动各个挡板可带动所有的储存格逐个经过存储口，方便使用者查阅单个储存箱内的所有档案，或向单个储存箱内某个对应的储存格呢储存档案，无需使用者进行移动，节约时间，其中，各个挡板均可绕中心轴进行转动，并在圆环、套板和锁紧件的配合下，使用者可解锁一组储存格中的单个挡板，并转动另一个挡板，其余挡板与圆环锁紧，在圆环的带动下，可同步转动，既能根据实际需求，充分利用空余空间调节该储存格的储存区域，又不影响其余储存格的储存区域，操作简单，便于管理。

摘要： 本发明公开了一种基于虚拟现实的留学体验系统及留学体验方法，该系统包括虚拟现实穿戴设备、智能感应设备、音频输入设备、音频输出设备、气象模拟设备及虚拟现实数据库；智能感应设备用于采集用户的动作数据；音频输入设备用于采集用户的语音数据；音频输出设备用于将获取的语音输出给用户；气象模拟设备用于根据用户选择的留学数据，模拟对应的气象数据；虚拟现实穿戴设备，用于获取用户选择的留学数据及用户的动作数据，展现对应虚拟现实场景；虚拟现实数据库，用于存放虚拟现实中所有对象模型。本发明实施例可实现不出国就能实现留学体验，可以有助于用户的语言、异国适应能力的提高，为用户的留学提供帮助。

摘要： 本发明提供一种基于大数据的留学缴费的分析处理方法，包括：根据第一留学缴费数据、第二留学缴费数据进行差分计算，得到相对应的第一差分数据；若判断第一差分数据不满足预设数据条件，则根据第二留学缴费数据对第一留学缴费数据进行噪音添加，得到添加噪音后的第一留学缴费数据；第三方平台接收并统计所有具有第一标签的第一留学缴费数据，得到与预设分类维度表对应的第一维度统计表，第一维度统计表包括多个指标信息；接收用户的分析处理请求，根据分析处理请求确定相应的分析处理维度，统计与分析处理指标信息相关联的第一指标信息，统计与第一指标分析结果对应的所有历史指标分析结果，得到最终展示分析结果。

摘要： 本发明提供了一种基于虚拟数字人的留学院校推荐方法及装置，基于虚拟数字人的留学院校推荐方法包括：接收用户的留学院校推荐请求；根据预先生成的虚拟数字人以及院校推荐模型推荐留学院校至用户，所述院校推荐模型是基于朴素贝叶斯方法所生成的。本发明首先计算用户对学科的喜欢程度，然后计算某条用户行为属于某类学校关注度的概率，最后计算用户对该院校的喜欢程度，从而实现院校智能推荐。

摘要： 本发明公开了一种基于区块链的来华留学学籍管理系统，包括：管理员系统、学生端学籍处理节点；所述管理员系统与所述学生端学籍处理节点连接；所述管理员系统，用于对学生在学生端学籍处理节点上对学籍信息的录入以及修改进行管理监控；所述学生端学籍处理节点用于学生进行学籍录入以及修改，还用于对学生的学籍信息进行存储。本发明能够减少学籍信息的造假以及学籍操作错误的可能性，且通过区块链和重复检测技术，减少来华留学生的学籍出错率。

摘要： 本发明公开了一种留学申请服务平台，包括注册登录模块、签约客户模块、事先预存的教说指导模块、提醒客户配备需要材料功能模块、进度反馈提醒模块、传输序列模块和平台。本发明其更好的进行留学客户和服务机构的沟通，从而实现规范化、流程化和自动化，大幅提升处理效率。

摘要： 本发明涉及一种留学用户缴费生命周期模型生成方法及装置，所述方法包括获取用户历史数据，根据所述历史数据的不同维度和属性建立基础数据知识库；所述基础数据知识库中设有用户的历史订单信息；提取所述历史订单信息中的特征信息；所述特征信息包括缴费金额、缴费时间、缴费类型、入学时间、毕业时间、所读阶段、是否分期、国家、学校、用户唯一标识、下单时间以及下单金额；将所述特征信息和预设的分类目标值输入到神经网络中进行训练，得到缴费生命周期模型；其中，所述分类目标值为缴费周期。本发明通过留学用户缴费生命周期模型能够智能分析留学用户的缴费需求，还能够方便业务人员进行精细化运营。

摘要： 本发明涉及一种教学器械技术领域，具体而言，涉及了一种来华留学生国际中文教学用多功能课桌，包括有左支脚、右支脚和台板，台板下端活动式安装有左支脚和右支脚，还包括有提手、桌面板、书写组件、电脑承托结构、储物机构和支撑机构，台板前端安装有提手，台板顶部转动式连接有桌面板，桌面板上安装有书写组件，台板后侧安装有电脑承托结构，用于放置教学用笔记本电脑，台板左端内侧活动式安装有储物机构，用于放置练习汉字用的钢笔、毛笔和墨水等用具。本发明通过设置可折叠收纳的左支脚和右支脚，学员可通过提手将课桌提起，实现便捷携带课桌的效果，通过散热定位板方便放置笔记本电脑。

摘要： 本实用新型公开了一种留学生用汉字拼音教具，包括盒体，所述盒体的上表面开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内侧活动连接有转动盖，所述第一凹槽的内侧表面对称开设有放置槽，两个放置槽的内侧表面均固定连接有磁铁层，两个放置槽的内侧均设置有拼音教具本体，所述盒体的上表面位于第一凹槽的前侧开设有第二凹槽。本实用新型密封圈可以减少外部水分进入第一凹槽，避免了水分进入第一凹槽内侧，导致拼音教具本体底部的铁片生锈，降低了使用寿命，从而提高了实用性，使用者将拼音教具本体放入放置槽内侧，通过磁铁层对铁片进行相吸，可以将拼音教具本体进行固定，减少拼音教具本体发生位移现象，提高了实用性。