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朱旭;
福建省普通教育教学研究室;
初中历史; 历史课程标准; 义务教育课程; 学习过程; 辨析题; 改革基础; 新题型; 命题原则; 史论结合; 教材分析;
机译:促进人人一体旅游的进一步发展-解读《关于促进人人一体旅游发展的指导意见》
机译:从日本,美国,英语,法语/德语/教科书[16]学习日本初中初中初中历史教学基础设施教学基础设施和自然灾害历史(初中历史) -
机译:日语/美式/英语/法语/德语/从“国家土地与基础设施”教科书中学习[16th]从日本初中“社会研究”教科书中学习④-历史教科书教授基础设施的发展和自然灾害的历史(初中历史) --
机译:考虑区域防灾的延续的地震诊断促进措施研究:第20部分-松岛镇初中生与区域防灾有关的社会贡献活动
机译:高分和非高分考试状态,以及将知识转移到学生的高级分班考试,高级分班美国历史考试和SAT考试成绩中。
机译:小学和初中的四年肌肉骨骼考试学校学生遍布一个城市
机译:帕德博恩大学中级考试规程,并完成帕德博恩大学第二级中学物理学科教学资格的首次州级考试:1988年4月20日起(GABI。NW。P. 357)
机译:贯彻执行1993财年关于超级基金场地下水恢复技术不可行性的指导意见
机译:通过互联网提供初中或高中入学考试信息的方法
机译:促进手写,绘画和其他教育学科教学的方法和手段
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