闽南童谣在幼儿园中的开发与运用

摘要

《幼儿园指导纲要》中提出:充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀。引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。基于这样的要求,把本土民间艺术引入幼儿园教育,是幼教工作者责无旁贷的。