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黄有华;
厦门外国语学校附属小学;
学生; 学习; 单元; 数学课程标准; 课程改革; 教育理念; 教学行为; 教育教学;
机译:在医学教育中通过交互式反思写作来提高反思能力:使用正式的分析框架将形成性反馈指导学生的反思写作
机译:英语信息化教学实践探索与反思
机译:通过反思性实践探索传播者形象的要素
机译:通过计算机科学学生识别不良学习习惯的自我反思:通过自动判断支持的学习课程学生进行编程课程的学生进行自我反思
机译:了解教师专业身份发展:通过反思实践探索中学教师信仰和实践的探索
机译:指导学生进行常规练习会影响患者的血压
机译:利用先进的表征工具进行反思性的实践研究:高水平的本科实践探索固态多态性
机译:LLNL与选定的美国矿山合作,进行CTBT验证:图片和一些反思
机译:用于使用户可能进行句子单元学习的多媒体语言学习设备
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:“反思元素”(由Google Translate进行的机器翻译,不具有法律约束力)
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