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英语信息化教学实践探索与反思

机译:英语信息化教学实践探索与反思

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机译:有关调查结果表明,中国大多数英语教师的信息化教学素养都比较低,不能熟练地制作微课、混合课,更不能利用大数据技术存储来分析学生的学习能力和操作能力。信息技术的进步,各项互联网新技术纷纷进入教师课堂,使得传统教学出现了课程重构、模式创新等等革命性的变革。因此,为了保证学生的学习效果,应当采取有效措施对英语教师教学信息化教学能力进行培训,使其具备更加现代化的教学能力和教学方式。

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