指向言语智慧，实现文本的教学价值——人教版三年级下册《可贵的沉默》文本解读及教学设计

摘要

《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五单元“可贵的亲情、友情”专题下的一篇精读课文。作者王圣民是上海市模范中学的美育特级教师。本文原题为《享受沉黑犬》，发表在《语文学习》（1991年第7期），选作课文时有较大改动。可以说，原作本质上是一篇优秀的教育叙事，读者对象应该是教师。选作课文，阅读对象变成了学生，且放在三年级下册，编者在改编上颇为用心，赋予了这篇文本更多教学价值。