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中小学教师培训供给侧改革策略研究

     

摘要

当前制约中小学教师培训质效的主要矛盾在培训供给侧,突出表现为粗放供给、低效供给、封闭供给.对此,应着力推进培训供给侧改革,更加注重目标引领、需求牵引、创新驱动、队伍提升,切实增强培训供给的方向感、针对性、实效性和专业度,促进中小学教师培训高质量发展.

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