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何丽娟;
福州格致中学鼓山校区 福建 福州 350014;
高考化学; 思维障碍; 物构选考; 教学建议;
机译:再谈小学生挑战高考数学题
机译:源于课本贴近生活彰显理念体现教改——评析2009年高考物理江苏卷第5题和第12B(3)题
机译:评析2006年全国高考理综卷(Ⅰ)中的某些化学选择题(附:对其中第9题的质疑)
机译:一种自动演绎法及其在高考中解决顺序题的实现
机译:识别学生的误解,编写平衡方程式以溶解水中的离子化合物,并在符号和微粒水平使用多项选择题来应对这些误解
机译:在解决韩国3种不同类型的临床评估中的问题时医学生的思考过程:临床表现检查基于多媒体案例的评估和改进的论文题
机译:把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析
机译:棒状聚合物的向列解决方案从不太溶剂的复杂织构和相分离的向列溶液中的光散射
机译:由全同立构和无规立构聚烯烃共混物制备的全同立构和无规立构聚烯烃共混物的无纺布,
机译:游戏解决数学题
机译:RNAi预防性和治疗术治疗严重急性呼吸道感染的组成与方法,由2019年新型冠状病毒(2019年 - NCOV)
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