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挖掘文本资源有效落实语言实践

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文章从三方面阐述在阅读教学中挖掘文本资源,有效落实语言实践,提高学生的语言文字运用能力:紧扣文本,抓住契机,练习仿写;紧扣文本,激发想象,练习拓写;紧扣文本,放飞思绪,练习续写.

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来源
《福建基础教育研究》|2019年第3期|54-55|共2页
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正文语种 chi
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关键词
紧扣文本; 语言实践; 仿写; 拓写; 续写;
入库时间 2022-08-18 14:47:58

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