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线上线下两种模式下微积分教学的思考

     

摘要

微积分作为当代大学生必学的一门基础课,对其他学科的影响有着举足轻重的地位,特别是对于经济学、管理学等有更广泛和深入的推动作用。本篇文章通过研究线上和线下两种教学方式,进行优缺点的分析,从而充分利用信息技术的快捷、方便,并结合线下教学的探究、互动,提出可行性的建议,为了进一步提升教学效果和教学质量。

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