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耿琳;
河北省石家庄市第四十一中学;
教学成绩; 教育背景; 以学生为主体; 素质; 合作精神; 自主学习; 学习策略; 学习习惯;
机译:素质教育背景下高校音乐教师的教学质量研究
机译:在素质教育的背景下如何改进中专金融专业的教学
机译:浅谈初中英语教学中的素质教育改革初探
机译:浅谈当代院校课程教学改革教育背景下的专业课程教学改革为例
机译:高风险测试背景下的同质分组:它会提高阅读成绩吗?
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机译:浅析中国如何鱼和熊掌兼得——刺激消费同时又避免金融危机
机译:高级教学系统背景下的计算机辅助教学。第二部分。材料开发程序和系统评估
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机译:如何在复印机的自动曝光模式下检测原稿表面的背景色浓度
机译:减少膝痛和/或提高运动成绩水平的装置以及提高运动成绩水平的方法
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