找准突破点 有效提升初中地理教学成效——对初中地理“五步教学法”的探究与思考

摘要

在初中地理教学中,许多教师较为头疼的一个教学难点,就是地理教学成效低下问题,如何有效提升初中地理教学成效,成为了摆在广大初中地理教师面前的一个重要课题。本人多年从事初中地理教学工作,在实际教学中强化了地理教学的研究与分析,在教学实践中独创了＂五步教学法＂,取得了较为明显的成效,本文将作简要论述。