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让有效的语文课堂放异彩——建构灵动预设与有效生成的语文课堂

         

摘要

名校的崛起彰显了新课改无限魅力和蓬勃发展的态势,课堂教学改革成为时下学校发展直接面埘目.必须解决的焦点问题,改革的核心是:学习并非学生对于教师所授予知识的被动接受,而是依据其已有的知识和经验所作的主动建构。因此,教师应该着力建构灵动预设与有效生成的语文课堂。

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