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何永安;
山东省牟平第一中学;
高中数学教学; 知识容量; 数学老师; 新情境; 思维力; 提升能力; 提升思维; 育人价值;
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机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
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