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张明惠;
[1]江苏省南通市天星湖中学;
数学教学; 解题反思; 解题能力; 提升策略;
机译:异质集群分组在医学人文文学研究中反思写作的应用,提升学生的同理心,批判性思维与反思写作
机译:在实践中反思 在反思中提升
机译:反思抄写员:鼓励健康彻底教育的关键自我反思和专业发展
机译:反思在生物工程荣誉方案中提升学生参与和团队服务项目实施(正在进行的工作)
机译:使用具体的代表性抽象教学序列来提高代数解题能力。
机译:使用关键护理医生在AUSTERE环境中提供麻醉和提升手术案件:关键护理一般麻醉教学大纲(CC天然气)
机译:提升PABO学生反思质量的关键问题
机译:裂缝关键航空发动机构件的提升和寿命延长
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:保护永久关键手柄组件免受未经授权的提升
机译:提升系统关键部件的多状态健康监测装置及监测方法
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