农村小学生文明礼仪教育的途径探析

摘要

正中华民族是礼仪之邦,自古以来就非常崇尚礼仪。孔子说:"不学礼,无以立。"孟子说过:"敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。"古希腊哲人赫拉克利特也说:"礼貌是有教养的人的第二个太阳。"这些都充分说明"礼"是何等重要。小学阶段的儿童可塑性强,是进行礼仪教育的最佳阶段;而农村有着特殊的教育环境,教育条件也相对落后,对生活在这样环境中的小学生实施文明礼仪教育应该因地制宜,对症下药。一、农村小学生文明礼仪缺失的原因分析(一)家庭因素。农村学生家长一般文化教育水平和文明素质不高,对子女的教育方式过于简单和粗暴,对孩子的要求一般重智轻德,也缺乏必要的礼仪指导。