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国学经典教育对小学生人格培养的影响问题研究

         

摘要

国学经典作为传统文化的重要载体,是中华民族灵魂与智慧的结晶,也是人格教育培养的重要教材,对帮助小学生培养正确的世界观、人生观、价值观具有非常重要的作用。因此,为了实现中华优秀传统文化的弘扬和发展,在各级学校开展国学经典教育将成为现实发展之需,同时也成为当前立德树人的重要途径。小学阶段是青少年身心发展的关键时期,在这个阶段进行国学经典教育,不仅是小学生个体发展的需要,更是推动我们传统文化发展的需要。

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