理念创新是学校发展的先导

摘要

上世纪80年代以来，学校变革成为人们关注的重要话题。学校变革的实质在于使学校形成一种适应社会不断变化的新机制。从总体趋向看，学校变革反映出学校由外部转向内部、由宏观转向微观、由表层转向深入的新图景。在这一转变过程中，人们对学校变革形成了诸多新观点，成为学校发展新的思想基础。其中，创新学校的办学理念，日益成为一条遵循教育发展规律、符合学校发展逻辑和充满教育智慧的现实路径。